AI活用

AIで説明・研修動画を作る|資料・台本・ナレーション・確認をつなぐ

AI研修動画を理解目標、台本、実画面、音声、字幕で設計。短い章の確認と、資料の版・担当・更新できる保存単位を整理します。

この記事の目次
  1. 理解目標を、確認できる行動にする
  2. 台本を、行動と確認の順に並べる
  3. 一つの章で、台本と音声を確認する
  4. 更新できる単位で、資料と完成版を保存する
  5. 次に知りたいこと

AIで研修動画を作るなら、見終えた人ができる行動を先に決めます。長い資料を読み上げるより、必要な場面、操作、確認を短い単位でつなげてください。

理解目標を、確認できる行動にする

「予約システムを理解する」では完成の判断が曖昧です。「空き時間を確認し、日時と部屋名を照合して予約できる」と書くと、必要な操作が見えます。対象者の経験、見る端末、音声を聞ける場所かも確認します。

資料をAIへ渡す前に、対象の版と利用できる情報を選びます。古い手順、機密情報、個人情報を含む資料を、そのまま外部サービスへ入れないようにしてください。

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台本を、行動と確認の順に並べる

段階 説明すること 視聴者の確認
目的 何を行う手順か 自分が対象か分かる
操作 一つの操作と、その位置 同じ画面を開ける
結果 操作後に見える表示 正しく進めたか判断できる
困ったとき 確認先と問い合わせ先 次の一手を選べる

実際の業務画面は対象版の収録を使い、架空の生成画面で操作位置を説明しないようにします。アバターや生成背景は、説明役や場面の導入として必要な範囲へ割り当てます。

一つの章で、台本と音声を確認する

短い章を作り、専門語の読み、字幕、画面の切り替わりを確認します。ナレーションの意味が正しくても、操作画面が先へ進みすぎる場合は、尺か台本を見直します。画面を見て操作する余裕も必要です。

全編を作る前に、対象者に近い人がその章から必要な操作を選べるかを試します。試験視聴をしていない場合は、理解できたという評価を推測で記録しないでください。

更新できる単位で、資料と完成版を保存する

制度や画面が変わったときに、一章だけ直せるようにします。資料の版、台本、音声、字幕、収録画面、完成ファイルを章IDでまとめ、確認日と担当を残します。公開後に古い版が使われ続けないよう、案内先も管理してください。

字幕の点検は字幕を作る手順へ、音声の修正は日本語AI音声の確認へ進めます。制作の速さだけでなく、必要な行動を選べることを確認して完成とします。

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